Ementa e demais part:icularidades constante no plano de ensino.
Assista os vídeos e o texto salvos nos links abaixo e elabore uma resenha crítica abordando o tema de todos os vídeos e texto. A resenha deve ter de 3 a 5 laudas conforme as normas ABNT para entrega dia 10/06 através desta plataforma no item fórum, observando o limite máximo de 300 mb por arquivo.
Estas atividades serão utilizadas para computar 68 horas na modalidade EAD da disciplina, bem como uma das avaliações da mesma.
Vídeos:
https://youtube.com/playlist?
Texto:
https://drive.google.com/file/
A disciplina é ofertada no modo presencial, tem carga horária em EAD e em extensão.
Os alunos matriculados precisam fazer as atividades programadas conforme o plano de ensino. Serão avaliados mediante os resultados das atividades proposta na disciplina disponível no Moodle,
Estudos das sociedades pré-colombianas - Astecas, Maias e Incas. Conquista e colonização da América Ibérica e América do Norte. O choque da Conquista. Ocidentalização e escravidão nas Américas. As estruturas da sociedade colonial. Os processos de independência das colônias. A formação dos Estados Nacionais e o capitalismo nas Américas.
Ementa do curso
Principiais conceitos usados nos estudos dos Direitos Humanos. Políticas públicas de educação em direitos humanos aplicadas aos diferentes espaços educativos para a difusão de uma cultura de reparação de direitos e combate ao racismo. Desigualdades étnico-raciais e as ações afirmativas para diferentes populações, como negros, indígenas e quilombolas. As relações entre gênero, raça e etnia na escola e as concepções presentes nos currículos, livros didáticos e práticas pedagógicas. Orientações e ações para a educação das relações étnico-raciais a partir da Lei 10.639/03 e 11.645/08 e o combate a todas as formas de discriminação.