[2025-MJU-PEDG-4S] História e Cultura: Afrobrasileira e Povos Itinerantes

Esta disciplina tem como objetivo discutir as relações étnico-raciais na pré-escola e séries iniciais,  que aborde discussões e reflexões, a partir de leitura afrocentrada, na implementação de práticas antirracistas e visem trata de conceitos de identidades, diferenças, raça, racialidade, miscigenação, culturas, etnias no plural e diversidade cultural. Abordando as especificidades dos pretos e indígenas, com destaque às infâncias e sobre a obrigatoriedade da inclusão étnica, raça nos conteúdos curriculares infantis.